top of page

Guía de trabajo para Inglés (Segundo Grado)

Indicaciones: -Trabajar aseado y orden

                          -Las tareas se entregarán el día 3 de abril.

                          -La palabra lección deberá estar bien remarcada con letras y colores visibles para distinguir donde comienza cada lección, así como aquí en                             donde dice guía de ingles.

                          -Se harán ejercicios en el cuaderno y el libro de ingles.

Lección 1.

                         L@s alumno@s que poseen libros trabajar en paginas 18-19.

                         Para los todos y todas: Ilustrar en sus cuadernos el árbol familiar “father, mother, son, doughter”

                         Ser creativos en su trabajo.

                         Luego escribir una plana de cada palabra del árbol familiar. Dejar un espacio de por medio, serán cuatro planas.

Lección 2.

                        Para los alumnos que no poseen sus libros deberán ilustrar en sus cuadernos los doce colores escribir el nombre del color en inglés

                         Yellow.

 

                        Para los que poseen libro página 20 y 22, debe repintar.

Lección 3

                    Para todos ilustrar en sus cuadernos lo siguiente .

                    A Rabbit.                           A Cat.

                    A Bird.                               A Turtle.

                    A Dog.                               A Fish.

Luego escribir una plana de cada palabra representada en tu ilustración. Total 6 planas.

Después los que no poseen libro deberán escribir oraciones ocupando la siguiente expresión:

"THIS IS MY…"

Y ESCRIBEN

 

"THIS MY MY MOTHER ". ASÍ COMO ESTE EJEMPLO.

 

Y LAS PALABRAS A REPRESENTAR SON :

MOTHER – FATHER - GRAND MOTHER - GRAND FATHER.

SON – DOUGHTER – SISTER – BROTHER.

AHORA LOS QUE SI POSEEN SU LIBRO PAGINA 25.

LECCION 4.

PARA TODOS HACER UNIDAD CUATRO NOMBRE DE LA UNIDAD.”YOU AND ME”.

LUEGO ESCRIBIR LOS NÚMEROS DEL UNO AL QUINCE EN LETRAS EN INGLES.

ESTA PARTE PARA LOS QUE POSEEN SUS LIBROS DESARROLLAR PAGINA 26.

SIGUIENTE PUNTO PARA TOD@S ESCRIBIR LAS SIGUIENTES PLANAS:

PLANA 1) ONE – TWO THREE- FOUR – FIVE.

PLANA 2.) SIX – SEVEN – EIGHT – NINE.

PLANA 3) TEN- ELEVEN – TWELVE –  THIRTEEN.-FOURTEEN

PLANA 4) FIFTEEN. SIXTEEN.- SEVENTEEN.-NINETEEN- TWENTY.

AHORA VER EL SIGUIENTE VÍDEO Y REPASAR LA PRONUNCIACIÓN DE LOS NÚMEROS.

VER EL VÍDEO LAS VECES QUE SEAN NECESARIAS PARA APRENDER BIEN SU ENTONACIÓN:

Image by Giorgio Trovato

-Desarolla las guías detalladas a continuación:

ATENCIÓN: La última fecha para la recepción de trabajos de la Fase número 2 (Guías F2) es hasta el 5 de Junio de 2020.

© 2020 Centro Escolar Dr. Arturo Romero.

  • w-facebook
bottom of page